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与孩子共同成长 buybt0sh [复制链接]

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发表于 2015-9-29 14:55:38 |显示全部楼层
与孩子共同成长
尊敬的老师们、家长们、亲爱的的孩子们大家上谁知道小孩白癜风的治疗方法午好,我是尹昕桐的妈妈,非常荣幸能够有这个机会和大家共聚一堂,共同交流和探讨教育孩子的问题。说实话,今天我非常的紧张,因为面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长、优秀的老师,况且我也没有什么特别丰富的教育孩子的经验。   

首先,请允许我代表全体家长,向各位辛勤培养孩子的老师们致以崇高的敬意和衷在北京白癜风医院哪里效果最好心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了!望子成龙,望女成凤是我们共同的心愿。培养孩子的问题是萦绕在我们的心头的重大问题。尽管学习对孩子来说是首要的任务,许多的家长也喜欢用学习成绩的好坏论孩子的优劣,我觉得这是非常错误的,在孩子的成长过程中,学习成绩只是其中的一个方面,并不是全部。每一个孩子都是优秀的,他们的身上都有很多的闪光点,我们做父母的要善于挖掘和发现孩子的优点,及时的进行鼓励和肯定。著名的德国神童卡尔威特的父亲说:“我一向认为如果教育得法,大多数的孩子都会成为非凡的人才。”所以说没有教不好的孩子,只有不会教的家长。我们家长要学会因人施教,对症下药,教育孩子不能公式化和模式化。以下是我对女儿教育的几点粗浅的认识,在这说出来和大家共同探讨:   

第一:要给孩子提供良好家庭氛围。和谐的家庭关系是保证孩子心身健康成长的首要条件。培养孩子良好的品行,品行的培养比智力的培养更重要。家庭成员要歉恭礼让、尊老爱幼、互相包容、互相关爱。这些传统的美德会言传身教、潜移默化的影响着女儿的身心健康。在日常生活中我时刻教育女儿,做事先做人。比如:在公共场所不要大声喧哗,乱扔垃圾,坐公交车主动为老人小孩子让座,见到熟悉的人要主动打招呼,在学校积极主动帮助同学,辅助老师。在家主动帮助父母做力所能及的家务劳动等等,不以善小而不为,也不以恶小而为之。有位哲人说过,名副其实的教育,本质上就是品德的教育。杜绝孩子衣来伸手、饭来张口的坏习惯,以及唯我独尊、互相攀比的心理。   

第二,要培养孩子自理生活的能力,自己的事情自己做。周末女儿回家自己洗衣服、刷鞋子、整理房间、拖地、擦桌子等。女儿自己能做的事情我们很少帮助她。刚刚上初一的时候,自己带去学校的东西经常漏掉,然后打电话让我们去送,为了改掉她这个坏毛病,我们坚决不送,让她自己想办法。渐渐的女儿就改掉了这个坏毛病。   

第三,培养孩子良好的读书习惯,让孩子喜欢读书、热爱读书,对孩子的一生都起着非常重要的作用,为了给女儿打下这个良好的基础,在女儿小的时候我就天天给她讲故谁知道白癜风患者能不能用生姜搽事,一直到读小学从未间断过。上小学识字后就自己阅读,天天如此,读书成了女儿每天的必修课,女儿阅读了古今中外的大量的经典名著,在小学五六年级,她便开始阅读史记、道德经等中国古典精粹。为她上初中能够很轻松的学好文言文打下了良好的基础。广泛的阅读大大提高了女儿的记忆力和理解力,同时也提高了女儿的阅读的速度。   

第四:培养孩子良好的学习习惯,树立高效的学习方法。每门功课必须先预习然后带着疑难听课。课后复习要善于找规律,抓重要的知识点进行串接和汇总,提高学习效率。在学习过程中遇到问题及时的与老师和同学交流。女儿在这一方面做的很好,自己能够针对自己的薄弱环节重点进行查缺补漏。她从没有上过任何与学习课程相关的辅导班,节假日自己都能很好的合理安排自己的时间,有针对性的做好计划,从来不把自己搞得很累,也不会过于轻松。她一向很有思想、有主见,我们也很信任她,无论是在学习还是其他方面我们也很少心。有时候看到她如痴如醉的听着百家讲坛,对学习一副漫不经心的样子,我就会心中暗暗着急,催促她,她总是说:“妈妈,你放心,我有数。现在学习拼的是智慧和效率,不是拼时间。”听到她这不成规矩的道理,我也总是无言以对。另外:培养孩子的自信心,这自信来源于女儿本身的努力,也来源于家长的信任与鼓励,更来源于老师的赏识和激励。   

第五:多和孩子沟通和交流,及时了解孩子在学校的动向。尤其是现在青春期的孩子,很容易受到一些不良习气的影响,及时发现问题并解决问题。正确看待孩子的学习成绩,只要孩子努力了,比自己的昨天进步了,这就是非常值得肯定和鼓励的。作为家长的我们应该引导孩子正确的利用网络,合理控制上网时间,自己做到严格自律。拓展孩子的兴趣和爱好,丰富孩子的业余生活。   

总之,我要求女儿认认真真、脚踏实地踏的做好每一件事情,学习的过程也是一个积累的过程,总有一天会厚积薄发。希望大家以后能够有更多的机会互相交流和学习,各抒己见,取长补短。把我们的孩子教育的更好,让我们的孩子飞的更高。   

最后祝亲爱的孩子们健康成长,开心快乐铜元素与白癜风有何联系。祝老师和家长们万事如意。   

谢谢大家!   

2014年7月5日李鸿   














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